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101學年度第2學期E化備課日實施辦法

一、 實施目的:以E化方式推動教師閱讀精進社群。

二、 實施日期:寒假~第2學期第1次領域會議

三、 實施方式:
1. 教師自選書籍一本
2. 上傳閱讀心得至領域閱讀社群網
3. 於第1次領域時間進行口頭報告分享 (至少領域教師人數三分之一人數分享,每人至多5分鐘)。
4. 各領域分享簡報檔案上傳至領域閱讀社群網

四、 書籍類別:
1. 教育理念、班級經營
2. 領域相關書籍—適合引導學生閱讀或自我專業成長

五、 閱讀心得要點建議—
1. 為何會選擇讀這本書?有何收穫(或損失)?最想和大家分享的內容?
2. 為何要推薦學生讀這本書?如何為學生導讀這本書? 如何檢視學生閱讀後的收穫?

六、 本次活動,若購買新書閱讀,家長會贊助購書金額–最高貳佰元。